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Connaître
l'environnement ur-bain et s'orienter était un des objectifs du
séjour passé à Lyon par les classes de CE2, CM1 et
CM2 de l'école de Nâves-Parmelan. Déplacement en métro,
en funiculaire, à pied, en bus, rien n'a été épargné
aux chers banbins de la commune devenus urbain pour quelques jours et
soumis au rythme effréné de la ville, mais quelle expérience
!
Le tourisme d'abord...
Les enfants ont ou apprécier les vestiges romains que recèle
Lugdunum, le musée gallo-romai de Fourvière, les passages
couverts de la ville "les traboules", la place Bellecour...
Là s'arrête le côté touristique.
Le travail ensuite... passons au technique : ébulliscience,
salle de découverte scientifique, à Vaulx-en-velin, a accueilli
le groupe pour des ateliers scientifiques. L'objectif de ces ateliers
est de faire trouver à l'enfant ce qui compte dans l'expérience.
Que va-t-il se passer si on fait tel acte plutôt qu'un autre ? Un
animateur scientifique est présent pendant le déroulement
des ateliers. Il aide les chercheur en herbe à formuler des hypothèses.
A mettre au clair leurs observations. L'électricité, l'eau,
la multiplication des forces, autant d'exercices pas toujours facile à
comprendre quand on a entre 8 et 11 ans, mais tellement passionnant quand
on trouve la solution ! Par ailleurs, les constellations, les mouvements
du ciel, les étoiles et les astres n'ont plus de secret pour eux,
grâce à un spectacle commenté par un animateur au
planétarium de Vaulx-en-velin. La durée du séjour
? deux jours et demi ! Un peu court certes, mais nul doute que la visite
de la patrie de Guignol restera un merveilleux souvenir pour les enfants.
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Des spectateurs inattendus au théatre romain de Fourvière
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